无线网络多媒体胸腹部检查教学系统(教师机)
一、功能特点:
■ HX-XF5000无线网络多媒体胸腹部检查教学系统(教师机)网络架构基于B/S(网页),模式支持TCP/IP协议(网线结构)的网络多媒体教学与医学临床实践教学活动有机结合,实现了真实的临床教学互动,支持远程教学。
■ 包括系统设置、内容制作、教师授课、学生系统,可以设定管理员、教师、学生三种身份并且能够通过“内容制作系统”方便的在服务器端更新全部内容。
■ 授课系统包括了教学、练习、考核三个教学活动,教师自编试题,自动评分汇总全班成绩。
■ 心肺听诊触诊模拟人采用高分子材料制作,质地柔软、富有弹性,在模型内部正确传导发声与真实临床环境相一致,可用电子听诊器进行听诊(接触到听诊部位时有音,离开听诊部位时无音)。
■ 心脏听诊66例包括:心包摩擦音、正常心音、窦性心动过速、阵发性室上性心动过速、阵发性室性心动过速、窦性心动过缓、完全性房室传导阻滞、窦性心律不齐、期前收缩、二联律、心房颤动、正常第三心音、第一心音增强、P-R间期缩短(第一心音增强)、大炮音、第一心音减弱、主动脉瓣区第二心音增强、肺动脉瓣区第二心音增强、第二心音减弱、两个心音同时增强、钟摆律、第一心音分裂、第二心音固定分裂、舒张早期奔马律、舒张晚期奔马律、重叠奔马律、四音律、开瓣音、肿瘤扑落音、心包即击音、主动脉收缩期喷射音、肺动脉收缩期喷射音、收缩中期喀喇音、人工瓣膜音、收缩期杂音(二尖瓣关闭不全)、收缩期杂音(主动脉瓣狭窄)、收缩期杂音(室间隔缺损)、舒张期杂音(二尖瓣狭窄)、舒张期杂音(主动脉瓣关闭不全)、双期杂音(二尖瓣狭窄伴关闭不全)、双期杂音(主动脉瓣狭窄伴关闭不全)、吹风样杂音(二尖瓣关闭不全)、隆隆样杂音(二尖瓣狭窄)、叹气样杂音(主动脉瓣关闭不全)、鸽鸣样杂音(主动脉瓣关闭不全)、海鸥鸣样杂音(主动脉瓣关闭不全)、高调乐音样杂音(二尖瓣关闭不全)、递增型杂音(二尖瓣狭窄)、递减性杂音(主动脉瓣关闭不全)、一贯性杂音(二尖瓣关闭不全)、生理性杂音、无害性杂音(颈静脉营营音)、相对性二尖瓣关闭不全、风湿性二尖瓣关闭不全、二尖瓣脱垂、乳头肌功能失调(心肌梗塞)、主动脉瓣狭窄、先天性肺动脉瓣狭窄、三尖瓣关闭不全、室间隔缺损、二尖瓣狭窄、相对性二尖瓣狭窄(Austin Flint杂音)、肺动脉瓣相对性关闭不全(Graham Steel杂音)、动脉导管朱闭、房间隔缺损、法洛四联症。
■ 肺脏听诊29例包括:正常支气管呼吸音、正常肺泡呼吸音、支气管肺饱呼吸音、羊鸣音、狮吼音、异常支气管呼吸音(压迫性肺不张)、断续性呼吸音、粗糙性呼吸音、支气管呼吸音(月市实变)、支气管呼吸音(肺内大空洞)、空瓮性呼吸音、异常支气管肺泡呼吸音(支气管肺炎)、粗湿罗音(大水泡音)、中湿罗音(中水泡音)、细湿罗音(小水泡音)、局部干湿罗音、捻发音、哨笛音、飞箭音、鼾音、呻吟音、碾滚音、哮鸣音、高调哮鸣音、支气管语音(右上肺实变)、右肺上叶耳语音增强、胸膜摩擦感、震荡音、皮下气肿音。
■ 心脏触诊10例包括:心包摩擦感1例,收缩期震颤7例、舒张期震颤1例、连续性震颤1例。
■ 肺脏触诊4例包括:语音震颤两侧对称、语音震颤左下部减弱、胸膜摩擦感、右肺上中部语音震颤增强。
■ 腹部模拟人包括100多种腹部触诊综合体征,除腹部触诊外,增加了腹部听诊体征(正常肠鸣音、肠鸣音亢进、腹部血管杂音)。
■ 肝脏肿大可任意设定,肝脏肿大1-7cm控制,脾脏肿大可设定1-9cm,并且任意控制肝脾肿大组合状态。
■ 8种腹部压痛点与肝脾触诊及腹部听诊,可交叉组合成100余种腹部检查综合体征。
■ 胸腹部系统均可“无线使用”(电力无线、网络无线、控制无线、音频无线、听诊无线)进行听诊训练。
· 电力无线:本机内置充电电池,无须连接电源即可满足胸部3-5天、腹部4小时的操作使用。
· 网络无线:整个网络连接通过Wifi连接,无须网线,有效使用范围为50米以内,安装方便简单。
· 控制无线:对模型病例声音的准确分配,音量级别的正确调控亦不需要线路连接(有效范围50米以内)。
· 音频无线:电脑与模型之间不需要音频连接线即可高保真传递听诊声音(模型与电脑的有效距离为10米以内)。
· 听诊无线:普通听诊器听诊均不需要任何连线即可听到高保真高清晰度的心肺听诊音。
二、教师机配置:
■ 胸部、腹部内容制作系统:1套
■ 胸部、腹部授课系统:1套
■ 心肺标准化病人:1台(内置胸部控制器1台及充电用电瓶1组,可外接的充电器1个)
■ 腹部标准化病人:1具(内置腹部控制器1台及充电用电瓶1组,可外接的充电器1个)
■ 耳麦:1个
■ 无线收发装置:1套
■ 笔记本电脑:1台